Si con creatividad consigo motivar al alumno además de ayudarle a vencer sus limitaciones de aprendizaje, esto crea un efecto boomerang que alimenta mi motivación como docente.
Si con creatividad consigo motivar al alumno además de ayudarle a vencer sus limitaciones de aprendizaje, esto crea un efecto boomerang que alimenta mi motivación como docente.
Las últimas audiciones en el Cristóbal de Morales han puesto la guinda a un curso excelente. Aquí vemos a Cristian, un alumno de 4º EE.PP interpretando el Solo de Concierto de Antonio Romero:
https://drive.google.com/file/d/0B0n3e8tbFR07VkFEWGJGSUhRRmc/view?usp=sharing